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事多钱少离家远,如何不让远郊学校成为“教师培训站”

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-05-21  浏览次数:84
核心提示:原标题:书记手记 | 事多钱少离家远,如何不让远郊学校成为“教师培训站”  小研说几句——  大调研正在进行中。  今天的
原标题:书记手记 | 事多钱少离家远,如何不让远郊学校成为“教师培训站”  小研说几句——  大调研正在进行中。  今天的【书记手记】,小研请到的是宝山区教育局党委书记王岚。  宝山区有不少地处偏远、资源稀缺的远郊学校。好不容易培养出一两个骨干教师,却担心不知哪天就会被地段好的学校给挖走。王岚走访了其中7所学校,她发现了哪些问题?作为教育管理部门能做些什么?来看她的调研手记。  走向优质均衡  一所学校都不能落下  宝山区教育局党委书记 王岚  宝山远郊的学校一直是我比较牵挂的,这些学校是宝山教育不可或缺的组成部分,承担着教育优质均衡发展的重任。最近,我花了3天时间,带着团队来到了月浦镇的盛桥地区开展调研。  盛桥地区位于宝山北端,是宝山乃至上海传统的工业区域。随着企业陆续转型,以及居民结构的改变,盛桥的学校结构和生源也发生了很大的变化。  最近几年,我也多次前往盛桥,协调帮助这里的学校改扩建、招师资,基本实现了学校基础设施的更新。但我深知,要让这些远郊学校脱胎换骨,走访的步子不能停。  结构性资金瓶颈亟待疏通  这次调研我一共走访了盛桥地区的七所学校:灵石学校、石洞口小学、盛桥中心校、盛桥新村幼儿园、盛桥中学、满天星幼儿园、北岸郡庭幼儿园。  王岚察看灵石学校心理活动室  调研中,灵石学校校长谢小双提出了学校发展中亟待解决的问题:  教师队伍建设问题。由于学校的特殊性,好教师不愿来,老教师缺乏专业发展的平台。  学校经费问题。随着学校生源大幅度增加,加之学生大多为家庭困难生,学校需要为学生进行成功教育矫治提供经费保障。  学校心理健康特色建设。学校心理健康指导中心设计方案和预算已完成,缺少经费、设备和进一步的施工。  关于人员与经费问题,石洞口小学也提出:  由于相关政策规定骨干教师享受了高端人才激励经费后,不能重复享受紧缺人才相关待遇,致使学校培养出的骨干很容易被条件好的学校“挖”走。  调研中我在多所学校发现,由于经费瓶颈,校内准备建设的一些功能性教室和空间不得不暂时空置,需等经费到位后再购置必要的设备。  王岚聆听石洞口小学校园建设问题  各校还提出了校舍设施不足的问题。  石洞口小学与盛桥中心校食堂面积过小。石洞口小学、盛桥中学和盛桥中心校还在室内体育场馆建设上提出了需求。  王岚与盛桥中学负责人讨论校园建设  我注意到,这次我调研的盛桥地区几所学校,确实都没有室内活动场馆。因此我向学校表示,学校食堂、室内体育场馆的总体改造,学校可以提出规划建设方案给教育局,按照相关程序进行。  王岚察看盛桥中心校小菜园  盛桥地区的这些学校都是有一定办学历史的老学校,他们面临的这些问题也给我提了个醒,那就是新建学校在规划上必须有足够的提前量,而不能建成即落后。室内体育场馆、教师停车、食堂面积等,这些在过去学校建设上被忽视的细节,其实都是提前量不够的表现。  解决幼儿园最着急的事  由于工作经历的关系,学前教育在我心中占据着很重的分量。此次走访三所幼儿园,看到熟悉的幼教环境倍感亲切。  王岚与幼儿园小朋友做游戏  在师资方面,盛桥新村幼儿园提出:  幼儿园教师队伍断层,学区、区级层面骨干教师缺失比较严重;北岸郡庭幼儿园连续两年都招聘到华东师大的本科生来任教,但园长一直担心将来会留不住这些人才。由于师资有缺口,部分幼儿园使用了外聘教师,但却面临外聘教师同工不同酬,团队融入困难等现实问题。  王岚察看盛桥新村幼儿园校舍环境  在教学设施层面:  三所幼儿园尽管都完成了校舍改造,可在一些细节上仍需要完善。盛桥新村幼儿园的太阳能供热水设备和报警设备故障不断;满天星幼儿园教师使用的电脑依然是十多年前的旧产品,一直没有更新。  政府工作报告对学前教育的关注不是偶然的,显示出党和国家已经注意到学前教育发展中的资源瓶颈,体现了执政为民的理念。在我调研的这三所幼儿园,此类问题还是比较突出。  远郊学校对“亮相”的期待  如果说师资、经费、改扩建这些问题在教育领域还带有共性特征,让我事先有所预料,那么有些学校提出的“亮相”需求则令我颇感意外。  石洞口小学一位负责教研的老师说,宝山区在小学英语学科上有一项公开课活动,因为开展的方式比较接地气,深受教师的关注和欢迎,学校已经有六名教师参与开课,收获很大,也让其他学科的教师很“眼红”。学校希望在语文和数学学科上也有类似的区级展示平台,让远郊的教师多“亮相”。  王岚与盛桥新村幼儿园教师深入交流  无独有偶,盛桥新村幼儿园也有类似的心声:区内的一些学前展示活动,区示范园、一级园的孩子从不缺少参与机会,但远郊幼儿园的孩子很少能走出去,即便有机会,也面临交通、安全等难题,希望多为远郊幼儿园考虑,让这里的孩子也有机会“亮相”。  王岚回应满天星幼儿园提出的问题  满天星幼儿园则提出,区里应当设立远郊幼儿园教师参与教学研究的平台,让这里的教师有机会开阔眼界,加速提升。  这些渴望“亮相”的声音令我倍感欣慰,远郊学校已经找准了自身发展的内涵需求,那就是要走出眼前的小天地,前往更广阔的平台证明自己。远郊学校已经为自身发展破题,作为教育管理部门,到了来解题并给出漂亮答案的时候,这是我们义不容辞的责任。
 
 
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