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中小学生出国研学趋热 “教育旅游”如何游学兼得?

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-08-03  浏览次数:100
核心提示:原标题:中小学生出国研学趋热 “教育旅游”如何游学兼得?  近年来,不少家长们选择利用暑期让孩子走出国门,开阔视野,增长

原标题:中小学生出国研学趋热 “教育旅游”如何游学兼得?

  近年来,不少家长们选择利用暑期让孩子走出国门,开阔视野,增长知识,中国的海外研学旅行市场越发火热。对于火爆的出国研学热,专家表示,家长需理性选择,准备充分,而业内人士则呼吁规范市场发展。

      发 张畅 摄"

  专家:选择出国研学,家长需理性选择、充分准备

  针对研学旅行,教育部等11部门在2016年联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,而针对出境研学,教育部早在2014年就已下发《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》。

  在这份指南中,境外研学旅行被界定为,根据中小学学生的特点和教育教学需要,在学期中或者假期以集体旅行和集中住宿方式,组织中小学学生到境外学习语言和其他短期课程、开展文艺演出和交流比赛、访问友好学校、参加夏(冬)令营等开拓学生视野、有益学生成长的活动。

  按照《指南》,境外研学旅行的活动时间和地点,应充分考虑中小学学生的身心特点和承受能力,一般小学生不宜超过3周,中学生不宜超过6周。每次活动安排不宜超过2个国家,每个国家的参访城市不宜超过4个。

  对于当前国内的出国研学热,中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓对中新网记者表示,海外研学的行为是值得肯定的,这有助于让孩子打开眼界,拓宽视野,接受促进中外人文交流的一种良性的教育方式。

  但孙云晓也提醒家长,面对海外游学热,家长应该理性选择,和孩子一起进行论证,讨论到底需要去哪里,用什么方式去学习。

  “到了国外,孩子应该看什么,体验什么,用什么方式生活,准备工作越充分,孩子收获越大。” 孙云晓说。(完)

 
 
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